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- “三维立体化”网络教学模式的研究与实践... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 立足“三个课堂”推动陕西艺术学科“课堂革命”... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 推动“三个课堂”,落实“三全育人”... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 定音准律“三个课堂”齐奏“立德树人”旋律... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 对“三个课堂”的认识和理解... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 翻转课堂对初中体育教学的影响... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 加强管理改进服务营造良好教育生态... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于高考命题的高中物理学科能力培养的教学策略——以“动量”主题为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
查看基于高考命题的高中物理学科能力培养的教学策略——以“动量”主题为例的论文开题、论文摘要、论文目录、论文致谢、答辩PPT、实习报告...详细
- 低年级语文课堂提问的“三个指向”... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 听评课中课堂观察的三个关键环节... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 支持“三个课堂”应用的城乡教师共同体模型及应用研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 社会主义核心价值观进中小学课堂的整体建构... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 多维度活动型高职英语隐性课程体系的构建与研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于“双高”校建设的高职院校文化育人研究——以徽商文化校园实践平台为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 重构高效英语课堂教学的三个支点... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 深化“三个课堂”助推汉中教育高质量发展... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 传承红色基因弘扬延安精神高质量推进基础教育“三个课堂”建设... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 打造“三个课堂”实现“三全”育人... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 陕西基础教育教学质量评价指导委：以教育评价改革为牵引推动“三个课堂”落地生根... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- “三个课堂”背景下乡村教师常态化按需应用数字资源的困境、破境、佳境——教育生态学之维的透视... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 用好“三个课堂”做好“三篇文章”——国网河南新安县供电公司党史学习教育侧记... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 高中英语课堂进行小组合作教学的有效探究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- “三个课堂”促进新时代教育公平发展的研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 深度学习视角下的初中历史单元教学的实施方法探究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 提升公安院校线上线下混合式思政课教学实效的三个维度... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 落实“三个理解”，实现“三会”目标——学习《5.2图形的运动》课堂有感... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 把握三个“点”让情境体验教学法点亮道德与法治课堂... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 立足“三个课堂”，促进学生全面发展... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 抓牢抓实“三个课堂”落实立德树人任务... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 践行“三个课堂”深化课堂教学领域改革... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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