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- 指向计算思维培养的实验教学实践... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- STEAM教育与小学数学“综合与实践”融合探寻... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 初中人工智能课堂项目式教学实践... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 高中生物学教学中学生科学思维的培养... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 如何在实验中培养学生的物理思维... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 高中物理课堂中问题链的有效应用... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 高中生物光合作用和呼吸作用主要题型的解题方法... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 信息技术下的高中物理师生互动... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 问题提出引领下的小学数学教学... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 新课标背景下高中学生数学思维培养策略... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 如何培养初中化学批判性思维... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 科学思维视角下初中物理课堂教学... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 高中生物学借助PBL教学法培养学生批判性思维... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 小学数学习题设计的实施方法... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 小学数学课堂教学错误资源的应用... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 跨学科实践“生物工坊”设计策略... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于深度学习的大单元设计... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 初中生逆向思维能力培养初探——以“点和圆、直线和圆的位置关系”为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 初高中物理教学之我见... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 高中物理实验教学的有效开展策略探究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 指向核心素养的高中数学情境化教学路径... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 小学生心理健康教育策略与教学改进研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- “双减”背景下的小学数学实践性作业设计策略... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 任务单教学方法在高中体育实践课堂中的应用——以跑步任务为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于核心素养培育的新高考物理情境探讨... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 依托大情境创设,促进学业质量提升——以人教版必修一《水循环》为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于学习进阶的实验探究教学设计——以浓度教学为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 借项目学习之式探阅读教学之法——以《海底两万里》整本书阅读为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 课堂观察:虞大明课堂教学语言赏析——以公开课《手术台就是阵地》为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于教育数字化的项目式教学实践——以“公众号长图制作”为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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