论文标题: | 巧用教学策略激发阅读兴趣 | ||
论文摘要: | 摘要: 本文论述了巧用教学策略激发阅读兴趣在当前一些问题,了解论文巧用教学策略激发阅读兴趣背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于巧用教学策略激发阅读兴趣的研究; 针对巧用教学策略激发阅读兴趣问题/现象,从巧用教学策略激发阅读兴趣方面,利用巧用教学策略激发阅读兴趣方法进行研究。目的: 研究巧用教学策略激发阅读兴趣目的、范围、重要性;方法: 采用巧用教学策略激发阅读兴趣手段和方法;结果: 完成了巧用教学策略激发阅读兴趣工作取得的数据和结果; 结论: 得出巧用教学策略激发阅读兴趣的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:巧用教学;巧用教学策略激发;激发阅读兴趣 |
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论文目录: | 巧用教学策略激发阅读兴趣目录(参考) 中文摘要 Abstract 目录 巧用教学策略激发阅读兴趣引言/绪论 …………………………………………1 巧用教学策略激发阅读兴趣选题背景 …………………………………………1 巧用教学策略激发阅读兴趣选题意义 …………………………………………1 巧用教学策略激发阅读兴趣选题依据 …………………………………………1 第一章 问题的提出……………… …………… 2 1.1国内外研究现状…………… 3 1.1.1 巧用教学策略激发阅读兴趣国内研究现状…… ……… 3 1.1.2 巧用教学策略激发阅读兴趣国外研究现状……… …………3 1.1.3 巧用教学策略激发阅读兴趣的国内外研究现状… 4 1.2 研究的目的和意义 …………… ………… 5 1.2.1 研究目的 …………………… …………… 5 1.2.2 研究意义 …………………………………………… 5 1.3 研究假设 ……………………………………………… 6 1.4 拟解决的关键问题 …………………………………… 6 1.5 创新性 ……………………………………………6 第二章 研究方法与过程……………… 7 2.1 研究对象 ……………………………………………………………8 2.2 研究工具 ………………………………9 2.3 研究程序 …………………………………………9 第三章 研究结果………………………………………10 3.1 巧用教学策略激发阅读兴趣 …………………11 3.2 巧用教学策略激发阅读兴趣比较 ……… ………… 13 3.3 巧用教学策略激发阅读兴趣相关分析 ………… ………… 15 第四章 分析讨论………………… ……………11 4.1 巧用教学策略激发阅读兴趣分析……… 13 4.2 巧用教学策略激发阅读兴趣比较分析……………… …… 16 4.3 巧用教学策略激发阅读兴趣差异比较分析…………………………… 16 第五章 巧用教学策略激发阅读兴趣结论与建议…………17 5.1 结论概括出1、2、3;………………18 5.2 根据结论提出建议…………………19 注 释 ………………………………… …………22 参考文献 ……………………………… …… …23 附录……………………………… ………… 25 谢辞 ………………………… ………………29 |
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论文正文: | 获取原创论文巧用教学策略激发阅读兴趣正文 |
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参考文献: | 巧用教学策略激发阅读兴趣参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | |||
文献综述结构: | 巧用教学策略激发阅读兴趣文献综述参考
巧用教学策略激发阅读兴趣国外研究 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 参考选题 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 1115187 | ||
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