以英语为母语学生学习汉语状语之偏误分析

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电子文献类型：数据库[DB]，计算机[CP]，电子公告[EB]
电子文献的载体类型：互联网[OL]，光盘[CD]，磁带[MT]，磁盘[DK]
A：专著、论文集、学位论文、报告
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以英语为母语学生学习汉语状语之偏误分析文献综述参考 以英语为母语学生学习汉语状语之偏误分析国外研究
以英语为母语学生学习汉语状语之偏误分析国内研究
以英语为母语学生学习汉语状语之偏误分析总结

一般包括以下部分：
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3、以英语为母语学生学习汉语状语之偏误分析文献综述：对与该研究领域相关的现有研究进行综述，总结已有研究成果和不足，以及研究的前沿和挑战等。
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6、以英语为母语学生学习汉语状语之偏误分析预期结果和意义：描述预期的研究结果和意义，包括对学科、行业或社会的贡献等。
7、参考文献：列出与该研究相关的参考文献。
不同学校具体要求可能有所不同。
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