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鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学

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标题: 鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学 联系
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目的: 研究鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学目的、范围、重要性;
方法: 采用鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学手段和方法;
结果: 完成了鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学哪些工作取得的数据和结果;
结论: 得出鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学的重要结论及主要观点,论文的新见解。
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中文摘要(参考)
Abstract
目录
引 言 …………………………………………鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学实践意义
第一章 问题的提出……………… …………… 2
1.1国内外研究现状………
1.1.1 鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学国内外研究现状…… ……… 3
1.1.2 鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学国内外研究现状……… …………3
1.1.3 鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学的国内外研究现状… 4
1.2 研究的目的和意义 …………… ………… 5
1.1.1 研究目的 …………………… …………… 5
1.1.2 研究意义 ………………………………………………………………… 5
1.3 研究假设 ……………………………………………………………………6
第二章 研究方法与过程……………… 7
2.1 研究对象 ……………………………………………………………8
2.2 研究工具 ………………………………9
2.3 研究程序 …………………………………………9
第三章 研究结果………………………………………10
3.1 鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学 …………………11
3.2 鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学比较 ……… ………… 13
3.3 鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学相关分析 ………… ………… 15
第四章 分析讨论………………… ……………11
4.1 鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学分析……… 13
4.2 鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学比较分析……………… …… 16
4.3 鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学差异比较分析…………………………… 16
第五章 鲁迅启蒙思想与中学鲁迅作品教学结论与建议…………17
5.1 结论概括出1、2、3;………………18
5.2 根据结论提出建议…………………19
注 释 ………………………………… …………22
参考文献 ……………………………… …… …23
附 录……………………………… ………… 25
谢 辞 ………………………… ………………29  

专业: 教育研究生
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论文编号: 194139
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