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新媒体环境下高职院校汉语言文学教学新举措探究
哪些本科专业在高等教育招生端更有场?——基于2005—2021年浙江高考录取数据的统计分析
新时期高校汉语言文学教学的创新实践
“互联网+”视域下高校汉语言教学与人文素质教育的有效融合路径
基于学科创新的汉语语言学研究——评《汉语语言学探索》
《国标》实施背景下汉语言文学专业评价体系改革研究
案例教学法在MTI笔译教学中的应用探索
基于汉语言文化推广的书法工具套装产品设计
汉语言专业资料室信息化建设路径研究——评《档案信息化建设的理论与实践研究》
创意写作撬动汉语言文学专业转型的探索
中原名师吕娟
跨文化视域下英语阅读中的文化差异研究
高校汉语言文学教育的校园环境建设初探
新疆高校大学语文教育教学研讨会暨汉语言文学专业虚拟教研室建设启动仪式顺利举行
古代文学进阶体验式教学新探——以汉赋为例
专业评估视角下地方应用型本科院校汉语言文学专业构建
供给侧背景下独立学院汉语言文学专业的应用转型研究
南华大学语言文学学院简介
高校现当代文学专题选读教学研究——评《中国现当代文学专题研究第2版》
关于汉语言文学的语言意境研究
归化与异化策略视角下的商务合同英译研究
秦汉时期汉语言文字在西域的传播使用管窥
基于微课模式的汉语言文学教学研究
地域文化知识在汉语言文学特色课程中的应用
威妥玛汉语教科书编写理念解构及“他者”视域下的编教启示
高校汉语言类课程教学模式构建与应用探究——评《汉语教学与创新模式研究》
新媒体对汉语言文学教学的影响分析——评《新媒体环境下汉语言文学教学优化策略》
我国地域文化与民族精神在汉语言教育中的体现
通识教育视域下高职院校汉语言文学专业课程设置的理念与策略
汉语言文学研究在传统文化传承中的价值及策略探析
民办高校汉语言文学一流专业建设的路径
汉语言文学特点在饲料加工指导中的应用——评《饲料加工工艺与设备》
创意写作与网络文学的课程思政与创新
新媒体语言规范的意义、原则与对策
汉语言文化与思政教育融合理路
新文科背景下高校汉语言文学专业教学改革研究
语言类型学视野下的维吾尔—汉语言五官词的语义对比探析
英汉文学作品翻译中的句式差异及其原因
铸牢中华民族共同体背景下的维吾尔语、哈萨克语、柯尔克孜语与汉语接触现象及其特点探析
地方院校汉语言文学专业“五育并举”人才培养体系的构建
新文科建设背景下汉语言文学专业改革与发展探索——以湖南人文科技学院为例
地理环境在汉语形成与发展过程中的影响研究
探寻汉语言文学魅力传播中国传统文化
师范院校汉语言文学专业民俗学课程的开设与教学模式
汉语言文学对传统茶文化的作用研究
教学质量国家标准实施背景下汉语言文学专业教学改革路径研究
高校汉语言文学专业课程思政建设研究
数字技术拓宽就业渠道
人文素质教育视角下汉语言文学教学改革研究
专业认证背景下师范生学科素养培育实证研究——以汉语言文学师范专业为例

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