学习方式论文专题|学习方式原创论文专题-原创论文
- 问题化探究式学习方式实践研究
- 合作学习方式在初中信息技术课程教学中的应用研究
- 有效利用多媒体资源优化碎片化学习方式的探索
- 新媒体技术支持下幼儿新型学习方式及教学策略研究
- 学生多元化学习方式的应用研究
- 教学模式创新与学习方式转变的研究
- “三维学习立方体”理论下课堂学习方式研究
- 浅淡"双减"背景下农村小学生学习方式变革
- 浅析人工智能时代下小学英语教学中有效学习方式的选择
- 浅析幼小衔接视角下大班幼儿良好学习方式的培养
- 人工智能时代职业学校引领学生学习方式变革的价值、逻辑及路径
- 设计有效的历史问题转变学生的学习方式
- 优化学生的语文学习方式教学研究
- 学习方式的变革与教学行为的转变——武汉小学中高年级阅读教学教法创新研讨活动观感
- 铜山县开展“小学数学探索性学习方式研究”
- 探究性学习方式在小学数学课堂教学中的开展研究
- 信息化条件下小学数学课堂教学方式与学习方式变革研究
- 新课程理念下小学数学课堂教学自主探究学习方式的思考
- 有效探究合理接受——从提高小学数学课堂教学实效性谈学习方式的选择
- 改进教学方法优化学习方式提升教学效率——浅议陶行知教育思想在小学语文课堂教学中的应用
- 基于语文主题学习方式下“主问题”的确定策略研究
- 基于问题表单学习方式培养学生化学问题解决能力的研究
- 物理核心素养下初中学生多元化学习方式的策略研究
- 基于物理核心素养下培养初中学生多元化学习方式的策略研究
- 学习方式对三种交互水平几何问题解决迁移效果的影响
- 指向问题解决能力培养的小学数学学习方式现状及改进策略研究
- 基于学科核心素养的“导—自—群”学习方式研究
- 小学高年级学生数学学习方式现状研究
- 小学高年级学生数学语言表达能力培养的策略研究——数字化技术支持下项目化的学习方式
- 指向问题解决能力培养的小学数学学习方式改进策略研究
- 数字化赋能学生学习方式变革研究
- 探究式学习方式在小学美术教学中的应用
- 对促进小学低中年级数学教学学习方式的研究
- 信息化条件下小学数学课堂学习方式的变革
- 小学生学习方式的转变与教材编制策略研究
- 学生表达作为学习方式:内涵、价值及策略
- 核心素养的发展需要怎样的学习方式——迈克尔·富兰的深度学习理论与启示
- 研究生课程感知对学习方式及学习结果的影响——基于3P教学模型的实证研究
- 初中生在线自主学习英语的自我调节因素及学习方式研究
- 小学英语自主学习方式的研究
- 小学英语课堂学习方式的引导研究途径
- 基于网络环境下学习方式的实践研究
- 尝试学习方式的转变
- 浅谈网络环境下学生学习方式的转变
- 关于语文学习方式的现实思考
- 任务驱动教学法与学生现代学习方式的形成
- 新课改教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式
- 实施体育学习方式的教学策略研究
- 运用网络信息技术资源，促进学生学习方式的转变
- 浅谈课程考试改革对学生学习方式的影响
- 不同学习方式下未来教师的学习过程研究
- 新课程下学生数学学习方式的转变
- 数学教学活动中的几种学习方式
- 学习方式的反思性辨析
- 培养学生自主探究的学习方式
- 如何应用作业评价促进学生优化学习方式
- 谈谈学习方式研究
- 语文自主学习方式的探索与思考
- 谈在数学教学中学生学习方式的转变
- 浅谈学生学习方式与学习质量的关系
- 新课程下学习方式的五个特点
- 生物新课程辅导——自学式学习方式初探
- 解读信息化学习方式
- 探教师的数学修养悟学习方式的改变——关于数学新课程的有关问题的讨论
- 试论新课标中体育的学习方式
- 实现教学行为创新促进学生学习方式转变
- 学习方式理论研究对大学一年级英语教学的启示
- 信息技术与中学历史教学整合对历史学习方式的影响
- 优化教育资源改革学习方式——在信息技术与学科课程整合模式下，几种学习方式的尝试
- 创设自主学习方式优化思想品德课教学
- 谈初中生英语学习方式的转变
- 浅析“思想道德修养”课的实践学习方式
- 美术课堂“自主探究·合作互动”学习方式初探
- 试论新学习方式下的初中体育教学——初中女生排球教学探索尝试
- 建构主义视角下学生学习方式的变革
- 变革学习方式创造生动活泼的数学教学
- 外语学习方式与外语教学
- 用有效教学的理念改进学生的学习方式——数学日记在初中数学教学中的应用与思考
- 新课程与学习方式的变革
- 变革学习方式实现有效学习——“圆的认识”教学对比与反思
- 辩证对待语文学习方式的转变
- 网络环境下的探究性学习方式
- 课堂阅读教学之我见——兼谈教学法与“三种”学习方式的关系及应用
- 数学课程改革与数学学习方式的变革
- 数学课转变学生有效学习方式的探讨
- 理论学习新高潮的兴起与中心组学习方式的创新
- 如何培养学生新的学习方式
- 学生学习方式和认知方式差异的研究
- 改善学生学习方式的策略
- 培养高中学生数学阅读能力优化学习方式
- 远程教育成人学习者在线学习方式研究
- 社区教育多元学习方式互补性探索与思考
- 对小学道德与法治学习方式的探讨
- 引导学生进入自主?合作?探究学习的境界——《小学数学自主、合作、探究学习方式的研究》课题研究
- 初中英语教学中自主与合作学习方式的结合运用
- 初中生生物学习态度和学习方式的现状研究
- 浅谈网络空间支持下学生语文个性化学习方式
- 新课程、新理念、新方式———小学道德与法治学科学习方式的探究
- 小学数学高年级合作学习方式探究
- 自主学习方式在大学排球教学中的应用
- 农村小学数学课堂自主探究性学习方式
- “自主、合作、探究”的学习方式在道德法治课教学中的应用
- 初中数学课堂中学生学习方式的转变
- 农村留守儿童学习方式转化的策略探究
- 探究学生美术学习方式的转变——谈《树上树下》系列单元课教学实践
- 项目式学习方式（PBL）在数学教学中的应用实验
- 小学生数学学习方式的探究
- 初中物理教学中促进学生有效学习方式
- 初中美术探究学习方式的研究与实践
- 高考新政下高中化学教学的走向及学习方式的转变研究
- 初中生数学学习方式的现状调查研究
- 小学数学教学中如何实现学生学习方式的转变
- 转变传统数学学习方式初探
- 浅析错题重考学习方式在教学中的应用
- 合作探究学习方式在教学中的应用与思考
- 课堂教学如何凸显现代学习方式优势
- 初中历史教学中研究性学习方式的应用
- 学习方式，教学有效的良方
- 小学数学课堂"学生自主学习方式"探究
- 树立以生为本教学理念，改变学生的学习方式——以初中数学教学为例
- 优化高中英语学习方式的途径
- 小学生自主、合作、探究学习方式的研究
- 小组化合作学习方式实践途径初探
- 小学语文“问题引领式”自主学习方式的研究
- 语文教学中实践小组合作学习方式的探究
- 高中历史有效学习方式与备考技巧研究
- 探究式教学下的高中地理课堂学习方式
- 微课模式下的初中数学学习方式
- 基于互联网+时代初中语文教学方式与学习方式的变革思考
- 试析初中道德与法治课学生探究式学习方式的实现策略
- 浅谈课改背景下的高中数学教学模式及学习方式改革
- 分析优化初中英语学习方式的方法
- 混合式教学中学生学习方式变革的影响因素分析
- 创新教学中体育学习方式的变革
- 初中语文教学中自主合作学习方式的思考
- 网络环境下学生自主学习方式的研究
- 高一新生数学探究性学习方式的培养初探
- 学习方式变革初中语文高效课堂建设策略
- 浅谈小学《道德与法治》课程中运用情境体验学习方式的策略
- 体育教学中小组合作学习方式的实践与探究
- 基于转变学生学习方式的高中数学微课教学应用研究
- 初中数学学习方式与习惯养成调查与实践研究
- 凸显学习方式,优化探究策略
- 基于学生发展核心素养的初中历史学习方式研究
- 基于差异化定位的自主学习方式研究
- 小学数学在线学习方式变革和几点思考
- 新课程高中思政课学习方式的探究分析
- 关于后疫情时代大学生学习方式改变的调查研究——基于对南昌航空大学学生的问卷调查
- 以学习方式变革促进初中历史核心素养的发展
- 初中物理实验教学中小组合作学习方式的实践策略
- “结对帮扶精准扶贫”小组合作学习方式探究
- 基于学科素养的农村小学生科学学科学习方式的研究
- 新课程下中职学生英语学习方式的转变
- 基于学科素养的初中数学学习方式培养策略
- 网络环境下小学数学教学与学习方式的变革
- 小学体育情境教学促进学习方式转变初探
- 试论初中数学教学中学生自主学习方式
- 小学语文低学段教学中学生学习方式多样化探究
- 核心素养下优化高中英语学习方式的途径分析
- 传统文化教育中幼儿学习方式的适宜性
- 小学高年级语文阅读教学中自主探究学习方式的指导策略
- 小学数学的教学活动合作学习方式探讨
- 以《唐诗过后是宋词》为例，探索如何借助数智化学习环境转变学生的学习方式
- “互联网+”教育背景下小学生学习方式的转变探究
- 运用智能设备，创新学习方式
- 初中地理探究性学习方式的评价
- 对新课标下小学语文教学中的自主合作学习方式的分析
- 基于项目式学习方式培养学生发散思维的探究
- 移动互联网环境下探究式学习方式的探索——以小学数学课堂教学为例
- 如何在新课程实施过程中改变学生的学习方式
- 基于线上教育教学下个性化学习方式的探究
- 基于政治学科核心素养的学习方式研究
- 核心素养的高中数学学习方式的变革与创新研究
- 高中语文学习方式多样性的有效选择与实施
- 信息化条件下初中语文教学方式与学习方式变革微探
- 小学数学课堂“合作学习方式”的探究
- 核心素养视域下的高中语文多样性学习方式
- 高中语文学习方式多样性有效选择与实施
- 在混合式学习方式中激发学生深度学习——以“优化——烙饼问题”为例
- 美术学习方式的变革与实践——微课,移动终端加强美术课堂个性化学习的研究
- 小学语文教学中自主合作学习方式的思考
- 浅谈初中数学学习方式常见的存在问题及对策
- 小学习作学习方式的有效性与年级差异的关系研究
- 信息化条件下农村小学数学教育学习方式的变革分析
- 小学生数学学习方式转变的策略研究
- 谈课改背景下的高中数学教学模式及学习方式改革
- 网络与生活结合的学习方式在小学信息技术课程中的应用
- 深度学习背景下小学语文自主学习方式现状及策略研究
- 初中数学教学中学生自主学习方式初探
- 自主学习方式实践研究
- 基于优化学生学习方式的数学阅读指导分析
- 边疆地区中学物理学习方式初探
- 初探高中生对生物学不同学习方式的兴趣
- 小学数学情境互动学习方式的运用策略研究
- 对小学数学情境互动学习方式的运用策略研究
- 健康评估教学中学生学习方式的探究
- 分享式教学:小学生数学学习方式变革新探索
- 小学生数学学习方式与习惯养成探究
- 抓住流动儿童心理，转化数学学困生课堂学习方式
- 浅谈新课改下高中地理课堂小组合作学习方式存在问题及对策
- 授人以鱼，不如授人以渔——高中英语自主学习方式探究
- 化学教学模式创新与学生学习方式转变研究
- 改善学习方式促进技能形成——小学一年级计算教学的几点做法
- 信息化条件下的小学语文教学方式和学习方式的变革分析
- 数学教学中提高小组互助共生学习方式效益的策略
- 初中数学教学中学生自主学习方式简析
- 农村初中数学良好学习方式与习惯养成调查与实践研究
- 语文教学中自主合作学习方式的思考
- 转变学生数学学习方式发展核心素养
- 人工智能时代学习方式变革与智慧型课程开发研究
- 关于初中道德与法治多元化学习方式探究
- 项目化学习方式在初中科学教学中的实践研究
- 如何在教学中实施“自主·合作·探究”的学习方式——谈小学语文教学点滴体会
- 关于小学美术教学中探究性学习方式的探索与实践
- 小学数学小组合作学习方式的实施策略研究
- 初中数学教学中学生自主学习方式对其学习能力的影响
- 高中生物学学习方式的现状与优化策略初探
- “三教”理念下高中英语学习方式探究
- 小学语文教学新学习方式的探索与实践
- 浅谈高中数学自主、合作、探究的学习方式
- 信息技术在优化幼儿语言领域学习方式的应用研究
- 小学语文课堂“学生自主学习方式”探究
- 小学数学课堂中学习方式有效性的探究
- 小学高年级数学教学中如何转变学生学习方式
- 关于双减过后小学数学课堂自主学习方式的实施策略
- 回归学生的生活世界，促学生主动“做数学”——改变学生的学习方式的思考
- 小学美术教学中探究性学习方式的探索与实践
- 小学硬笔书法启蒙课程学习方式的优化策略
- 互助式学习方式在剪纸教学中有效应用的研究
- 互助式学习方式在初中数学教学过程中的研究
- 初探高中数学自主、合作、探究的学习方式
- 农村小学数学课堂的小组合作学习方式探究
- “互联网+”时代下历史学习方式的变革与适应策略
- 基于初中语文自主学习方式的实践
- 小学数学自主、合作、探究学习方式的研究
- 浅谈自主合作探究的学习方式
- 小学数学情境互动学习方式运用策略
- 构建核心素养导向学习方式变革的新样态
- 初中学生小组合作学习方式研究
- 关于小组合作学习方式的探索与思考——以小学语文识字教学为例
- 问题驱动视角下学生学习方式的变革研究
- 初中地理探究性学习方式的评价研究
- 小学数学“自主、合作、探究”学习方式研究
- 浅谈新课程背景下高中地理有效学习方式
- 壮汉双语背景下小学生学习方式转变的探究
- 新时代转变学校体育学习方式
- 浅析自主与合作学习方式相结合在初中英语教学中的重要性
- 高中英语学习方式的优化途径浅析
- 借助合作学习推进小学数学学习方式的转变
- 信息化环境下初中英语课堂教学方式与学习方式转变研究
- 新课程理念下学生历史学习方式的转变
- 谈基于春秋游活动改变幼儿学习方式的策略
- 基层党组织创新理论学习方式方法研究
- 新课改下农村中学生数学学习方式的探究和转变
- 合作学习方式在初中数学教学中的应用
- 基于信息化的小学语文教学方式与学习方式变革策略分析
- 基于PBL学习方式的非遗美育课程设计探索
- 核心素养下改变农村数学课堂学习方式的策略研究
- 智慧阅读环境下的小学数学学习方式的研究
- 浅谈新课标提倡的小学数学学习方式
- 信息化条件下初中语文教学方式与学习方式变革
- 让数学课堂有阅读这种学习方式
- 我校在新课改形势下“教学方式”与学生“学习方式”的几点转变
- 初中美术教学中合作学习方式研究
- 核心素养下小学生学习方式的转变
- 聚焦核心素养构建基于小学生立场与体验的语文学习方式研究
- 农村初中道德与法治课学生探究式学习方式的研究
- 指向思维发展的小学数学自主学习方式应用分析
- 基于提高学生核心素养，转变学生学习方式的研究
- 自主、合作、探究：新课标下高中生学习方式转变的研究与实践
- 信息技术条件下小学语文有效教学方式与学习方式分析
- 双减下的音乐课堂如何让学生的学习方式转变研究与实践
- 小组合作学习方式在小学音乐教学中的应用
- 高品质学校“双减”落地与学习方式创新
- 小学数学教学中小组合作学习方式创新的应用策略
- 初中语文教学中实践小组合作学习方式的探究
- 合作学习方式在高中化学计算题教学中应用
- 浅析小学数学学习方式的转变与实施路径——多样化学习方式促进学生发展
- 初中历史新课程教学中学生学习方式的转变路径
- 疫情之下学生自主互助式学习方式研究
- 新课标下小学语文教学中的自主合作探究学习方式
- 小学语文课程学习增值评价推进学生学习方式转变的思考
- 高中生数学学习方式转变的实践与思考
- 幼儿科学探索过程的培养与学习方式的研究
- “言思共生”的学习方式与教学策略——以小学语文项目化学习实践为例
- 高中英语学习方式优化研究
- 初中学生数学学习方式的研究
- 美术学科学生学习方式转变下的教学新模式
- 语言艺术中关于模仿的学习方式小议
- 浅谈农村小学数学小组合作学习方式的开展策略
- 新课程下职业学校教师教学方式及学生学习方式研究
- 新教学模式下生物课学生自主性学习方式探究
- 信息化条件下小学数学教学方式与学习方式变革研究
- 转变学生学习方式构建高效历史课堂
- 高中数学教学中基于新技术平台转变学生学习方式的研究
- 新课改背景下学生学习方式优化策略探究
- 小学语文学习方式研究
- 浅析信息化条件下小学数学教育学习方式的变革
- 合作学习方式在高中英语教学中的应用
- 自主发展理念下的初中英语探究性学习方式