轴对称论文专题|轴对称原创论文专题-原创论文
- 轴对称可压缩空腔流问题轴向速度的正性
- 借助轴对称图形解答几何问题
- 轴对称在线段和差最值中的应用
- 如何利用轴对称的特点解答生活中的问题
- 解答轴对称图形问题时常见的错误与解决方法
- 解答轴对称图形问题时常见的错误与原因分析
- 小学数学“轴对称和平移”项目式学习策略研究
- 小学数学综合与实践教学中学生问题意识培养的行动研究——以《轴对称图形》和《聪明的测量员》教学为例
- 基于问题驱动的小学数学深度学习课例研究——以"轴对称图形"为例
- 认识轴对称图形研究
- 《轴对称》学法指导
- 利用轴对称确定最短路线
- “轴对称”知识点透析
- “轴对称”例题精讲
- 巧用轴对称妙构全等三角形
- 轴对称变换在解题中的应用
- 巧用平移、旋转及轴对称变换——证明几何中的不等问题
- 轴对称在解题中的应用
- 《轴对称》复习指导
- 奇妙的轴对称和中心对称
- 和谐变换——利用轴对称解题
- 轴对称新感受研究
- 利用轴对称解生活中的应用题
- 巧用轴对称解题研究
- 《轴对称》导学研究
- 顺思逆想解一例——巧用轴对称图形
- 关于“轴对称”的新题目
- 《轴对称图形》教学片断赏析
- 生活中的轴对称研究
- 课时四轴对称的综合应用
- 课时三轴对称图形的性质及应用
- 生活中的轴对称——课时一简单的轴对称图形
- 一类几何图形关于某轴对称的重心同一性
- 轴对称错例剖析研究
- 用代换法求轴对称
- 求轴对称点坐标的一种方法
- 人教版二年级数学下册《轴对称图形》教学设计
- 小学数学教学中轴对称图形的魅力
- 小学数学中高段图形与几何课“三单+互动”精准课堂教学模式初探——以《轴对称的再认识》为例
- 有效研读教材，优化课堂教学——以《图形的运动——认识轴对称图形》教学为例
- 设计精致的教学活动提升学生思维能力——以轴对称图形为例
- 《轴对称图形》教学设计
- 基于发展学生核心素养的小学数学拓展课的研究——以借助绘本教学《轴对称图形》为例
- 小学数学图形与几何深度学习的实践研究——以轴对称图形
- 挖掘数学之美，提升数学素养——以《轴对称图形》教学为例
- 双减政策下翻转课堂教学模式融入课程思政的探究--以初中数学《轴对称》为例
- 初中生数学核心素养培育过程中形象化思维的塑造——以“轴对称”为例
- 营造中轴对称空间打造公司广场形象
- 凝心聚力融会贯通—深度学习平移旋转轴对称
- 新课标下《全等三角形》复习课——基于平移、轴对称、旋转的全等探究
- 从轴对称到几种常见折痕的设计-------培养学生逆向思维
- 用轴对称模型分析铁道机车车辆车轮强度的可行性
- 重视逻辑连贯促进自主学习——以“等腰三角形的轴对称性”教学为例
- 传统文化在中学数学课堂教学中的渗透初探——以八年级数学《轴对称图形设计与中国建筑对称美》为例
- 基于核心素养的大单元视角下概念课教学实践——以生活中的轴对称为例
- 基于核心素养的大单元视角下概念课教学实践——以“生活中的轴对称”为例
- 核心素养视域下的拓展课设计研究——以“直线的轴对称和平移”为例
- 双减背景下的作业设计与探究——以轴对称图形习题设计为例
- 基于Python的轴对称收敛型电子枪设计方法研究
- 透平叶栅非轴对称端壁优化设计
- 堵头管中轴对称紊动射流的实验研究