与读论文专题|与读原创论文专题-原创论文

  • 流通服务工作中馆员与读者之间的矛盾分析及对策——以梅州大埔县图书馆为例
  • 生成式人工智能阅读推广与读者思维的信息茧房
  • 小学语文群文阅读与读写教学结合的研究
  • 传统与现代的对抗——关于读书与读盘的思考
  • 听说与读写诗词入情感
  • 浅谈小学语文群文阅读与读写教学的结合研究
  • 物理基本实验仪器的使用与读数
  • 初中英语听说课与读写课课堂教学模式初探
  • 百分数的意义与读写教学设计
  • 小学语文群文阅读与读写教学的结合探究
  • 浅谈小学语文群文阅读与读写教学的结合
  • 突出导与读,“双减”中课外阅读的“商机”——减负背景下课外阅读新途径的探索
  • 浅谈小学生数学读题能力与读题习惯的培养
  • 小学语文群文阅读与读写教学结合模式探究
  • 基于核心素养与读写共生视野的初中群文阅读教学
  • 小学语文习作教学与读写结合的深度融合探究
  • 谈《教师与读书》
  • 高中英语阅读与读后续写衔接的原则和方法
  • 高中语文课本与读本跨联策略初探
  • 高中语文教本与读本运用策略初探
  • 绘本阅读与读写形式联结的操作策略例谈
  • 浅谈高中语文教师如何使用教本与读本
  • 自由音变与读音规范普通话语气词啊音变
  • 教师个人发展与读书有多大关系
  • 与读书有关的格言要掌握书