汉语论文专题|汉语原创论文专题-原创论文
- 汉语近年来的新词语研究
- 汉语地名的文化意义论析
- 古汉语连绵词研究
- 成语中反映的古代汉语语法现象
- 古今汉语语序比较研究
- 现代汉语打造新词的几种手段
- 一、现代汉语、古代汉语部分
- 安徽电大汉语言文学本科毕业论文参考选题
- 生成式预训练语言模型汉语语用能力的实证研究——以ChatGPT为例
- 中高级汉语学习者口语中名词使用偏误分析及教学建议——以《非正式会谈》（第七季）为例
- 中级阶段日本学生习得汉语词汇偏误分析及教学策略——以两字同形异义词与异形同义词为例
- 中日民间故事传说对比及其在汉语国际教育中的应用研究
- 博物馆资源在汉语国际教育文化课中的应用——以海南博物馆为例
- 初级汉语综合课《中国银行在哪儿》课堂活动设计
- 初级汉语学习者汉语名量词习得偏误分析及教学建议--以海南师范大学来琼留学生为例
- 内蒙古土默特左旗汉语方言常见的词缀研究
- 基于HSK动态作文语料库汉语动词重叠偏误分析——以动词“想”为例
- 地方文化在汉语国际教育中的应用研究—以海南黎族文化为例
- 助教、助学、助用，北京语言大学语言资源高精尖创新中心“汉语语音点查询系统”正式发布
- 汉语言学与文化人类学的交融研究
- 汉语言学与社会心理学的交叉研究
- 神经语言学在汉语研究中的应用
- 汉语言学与人工智能的结合点探索
- 海外华裔儿童的汉语教育问题探讨
- 汉语作为第二语言的口语教学策略
- 第二语言习得理论在汉语教学中的应用
- 多媒体技术在汉语教学中的应用研究
- 对外汉语教学中文化教学的重要性及方法
- 汉语语用学中的礼貌原则研究
- 汉语句法结构的复杂性及其分析方法
- 现代汉语中新兴词语的产生与传播机制
- 古代汉语中虚词的语法功能演变
- 汉语慕课ChineseforBeginners的虚拟现实设计
- 非洲来华留学生汉语教学研究
- 苏格兰小学汉语课堂管理影响因素分析研究
- 来华留学预科汉语教学师生关系研究
- 对外汉语教师情感智力研究
- 泰国职业学校汉语课堂文化及有效教学策略研究
- 赴泰汉语教师志愿者有效教学决策认知调查研究
- 2013至2023年内蒙古师范大学赴泰汉语教师志愿者跨文化适应研究
- 英国小学汉语课堂问题行为调查研究
- 汉语言文学专业学生诗学素养培育的问题及对策研究——以“中国古代文学”课程为例
- 汉语地理语言学调查方法优化对策与学科建设探究
- 柬埔寨儿童线上汉语教学课堂管理研究
- 汉语语言学著作英译中的几个问题——《汉语语法学》译后记
- 试析汉语史研究运用出土文献资料的几个问题
- 汉语常用词演变研究应注意的几个问题
- 近代汉语副词“现”取代“旋”的几个问题
- 目的论视角下汉语长句翻译实践报告
- 汉语言文学专业实践教学环节存在的问题与对策研究——以汕尾开放大学为例
- 菲律宾汉语学习者汉字偏误研究
- 英语外来词在汉语中的融合与演化
- 留学生课堂师生互动问题研究--以海南师范大学2022汉语国际教育留学生汉字与汉字文化课堂为例
- 留学生线上线下汉语学习策略的动态研究——以某校通识班学生为例
- 现代汉语颜色词“白”及其词群研究
- 现代汉语同素异序词的演变分析及对外教学设计
- 海南黎族文化在对外汉语教学中的应用——以《旅游汉语》课为中心
- 海南文化的汉语课堂教学设计——以海瑞故居为例
- 浅谈韩语亲属称谓词中汉语借词的现象
- 浅谈综艺节目《令人心动的offer》第三季在汉语国际教育中的应用——以海南师范大学泰国碧瑶班教学为例
- 浅论黄梅戏在汉语国际教育中的应用——以《夫妻观灯》为例
- 浅析网络与网络文化对汉语言教育的影响
- 浅析汉语言文学与大学生人文素质教育的关系
- 浅析小学汉语拼音教学方法
- 浅析《发展汉语中级综合1》中文化词汇选用与教学
- 泰语声调在汉语学习过程中的迁移影响分析及教学对策——以海南师范大学泰国碧瑶大学中医班为例
- 汉语学习者的使令类兼语句偏误分析及教学对策——以海南师范大学留学生为例
- 汉语学习者汉语歧义学习现状及消歧策略研究——以海南师范大学留学生为例
- 汉语国际教育中趋向补语“出来”“起来”“下来”偏误分析及教学建议
- 汉语初级综合课词汇教学策略比较与分析——以《对外汉语综合课优秀教案集》为中心
- 汉英禁忌内容委婉语对比及汉语国际教育中的汉语委婉语教学
- 校园语言景观对汉语学习者识读能力提升的影响——以海南师范大学为例
- 来华留学生汉语学习中情感因素的影响调查分析——以海南师范大学为例
- 新媒体技术在对外汉语教学中的应用研究
- 文化视角下对外汉语教材女性形象分析——以《HSK标准教程3》、《HSK标准教程4》（上、下）为例
- 鲁迅小说在汉语国际教育中的方法论—以北师大版留学生教材《中国现当代文学》为例
- 韩语汉字词对韩国汉语学习者的影响及教学对策
- 面向韩国汉语学习者的中国民俗文化教学对策研究
- 面向泰国学习者的汉语语音偏误分析及教学对策
- 面向对外汉语教学的汉泰动物词文化含义对比研究
- 面向印尼学习者的《发展汉语-初级综合I》“从X”教学研究
- 非语言交际在汉语国际教育中的研究
- 针对越南留学生的汉语舌尖前、舌尖后声母教学设计
- 趣味性原则在对外汉语课堂教学中的运用
- 论汉语言文字对企业品牌推广的作用
- 论汉语国际教育中的文化传播——以现代小说为例
- 论汉源词对越南汉语学习者的影响
- 论武侠小说在汉语国际教育中的应用——以金庸的武侠小说为例
- 论体演文化教学法在汉语国际教育中的应用
- 思维导图在对外汉语词汇教学中的运用分析
- 影视资源在对外汉语文化教学中的应用研究—以短片《逃出大英博物馆为例》
- 川渝辣椒文化在对外汉语教学中的应用研究
- 对外汉语教学之《世说新语》教学探索
- 对外汉语教学中孙悟空形象教学研究设计——基于情景教学法
- 塔什干孔子学院汉语教学现状调查研究
- 基于语料库的泰国汉语学习者“是……的”句式偏误研究
- 基于感性教学法在对外汉语中“把”字句的教学设计
- 基于全球汉语中介语语料库的韩国学生“有”字句偏误分析
- 基于任务型教学法的海南公道文化在旅游汉语课中的教学研究
- 消除汉语英译中语言性别歧视的方法
- 听障成人汉语唇读理解能力的发展研究
- 历届“骏马奖”藏族作家汉语小说创作研究
- 西藏当代汉语小说流变论
- 泰国高中汉语课堂管理的问题研究及对策
- 新媒体驱动下汉语言文字传播创新策略研究
- 汉语国际教育专业硕士课堂教学中的教师评价问题研究
- 泰国公立高中汉语教育问题与对策研究
- 宋卡府学生汉语学习现状及对策研究——以合艾帕亚空学校为例
- 汉语古典文学作品的当代诠释与价值重构
- 汉语叠词英译探析——以《西游记》两译本为例
- 汉语名词前的主观性标记
- 晚清汉语“洋、西、番、外、夷”类词研究
- 概念隐喻视角下汉语、印地语人物名称翻译对比研究
- 利用动画片提升华裔青少年汉语口语成段表达能力的研究
- 情态语义地图理论视阈下的近代汉语情态助动词语义演变研究
- ECRs模型下汉语数字习语字幕翻译策略研究
- 《汉语大词典》“手”部订补举隅
- 同义词、近义词特点与对外汉语词汇习得研究——以《红楼梦》中的词汇为例
- 基于容器图式理论的汉语表量构式及其维译研究
- 汉语处所主语构式的英译及其语义动因探析——以《红楼梦》霍译本为例
- 汉语二语学习者书面语表达的困局及其对策
- 汉语口语中介语语料转写若干问题探讨
- 汉语语音喻用类型梳理及有关问题探讨
- 文本翻译视角下留学生古代汉语学习研究
- 藏汉语言文学翻译存在的问题及优化对策
- 汉语言文学与茶文化的融合对策探讨
- “互联网+”背景下汉语言文学专业教学模式探究
- 韩国留学生习得汉语声母的偏误分析及对策
- 印度尼西亚哈山努丁大学孔子学院中学汉语课堂问题行为及对策研究
- 韩国首尔地区高中汉语教学现状、问题与对策研究
- 泰国帕夭府中学汉语教学中存在的问题及对策研究
- 意大利伦巴第大区高中汉语教学的现状、问题与对策研究
- 思想政治教育融入来华留学生汉语教学的探索与实践
- CLIL视域下缓解留学生汉语学习负动机的策略研究
- 国际二语写作和国内汉语二语写作研究内容比较——基于11种期刊12年(2010—2021)的统计分析
- 1998—2022年汉语方言研究热点及研究趋势——基于CSSCI来源期刊论文的CiteSpace可视化分析
- 汉语助词“了”习得研究现状与前瞻
- 2022—2023年现代汉语词汇研究综述
- 浅谈尼泊尔对外汉语课堂教学语言的应用
- 美国中学汉语课堂三个层级管理策略的框架构建研究——以美国肯塔基州莫斯中学为例
- 汉语言文学专业毕业论文开题报告
- 浅析汉语的被动句式的发展变化
- 浅析古代汉语判断句中的“是”与现代汉语的判断词“是”的语法联系
- 浅析古代汉语表第三人称的代词“之”和“其”
- 浅析某个古代汉语词语的词类活用
- 汉语国际教育初级教学中游戏教学法的应用研究
- 悉尼肯辛顿小学汉语游戏教学法研究
- 游戏教学法在对外汉语综合课不同教学环节中的应用研究
- 游戏教学法在泰国中学生汉语课堂上的应用研究
- 游戏教学法在韩国初级汉语课堂教学中的实践研究
- 游戏教学法在韩国初中生汉语课堂中的应用研究
- 游戏教学法在韩国初级汉语课堂中的应用——以韩国南岳初中为例
- 游戏教学法在韩国小学汉语教学中的应用研究
- 游戏教学法在对外汉语课堂的应用与研究
- 游戏教学法在韩国小学汉语课堂的应用
- 游戏教学法在泰国小学汉语综合课中的实验研究
- 游戏教学法在国外汉语课堂教学中的应用研究
- 游戏教学法在韩国小学初级汉语课堂的应用研究
- 华裔低龄儿童线上汉语游戏化课堂活动设计研究
- 基于游戏教学法的对泰初级汉语综合课教学设计
- 菲律宾小学汉语课堂问题行为行动研究
- 英国小学汉语课堂问题行为管理研究
- 泰国小学汉语课堂问题行为分析及对策研究
- 少儿线上汉语课堂教学管理问题与对策研究
- 现代汉语“采取、采用”句法、语义对比研究
- 对外汉语教学初级阶段汉字教学研究——以《汉语教程》为例
- 《说文解字》龙部字与对外汉语教学研究
- 国际汉语教育中课后辅导方法探析——以印尼学生为例
- 儿童线上汉语教学问题调查研究
- 后的汉语言文学思路创新
- 现代汉语日源外来语研究
- 网络语言对现代汉语发展的影响分析
- 汉语作为二语的学习者的汉语成语语用偏误分析
- 游戏教学法在汉语国际教学初级阶段中的应用
- 跨文化交际视角下英汉语词汇空缺现象及其翻译策略
- 汉语言人称代词的变革研究
- 《小学汉语》系列教材与新YCT考试的适应性研究
- 印尼小学线上汉语课堂问题行为探究
- 1976年以来云南汉语新诗研究
- 元朝哈萨克诸部族文人汉语文诗歌创作研究
- 对外汉语教学之杜甫诗歌教学探索
- 新时期以来云南少数民族女诗人汉语诗歌创作研究
- 新疆当代汉语诗流变论
- 新时期傣族汉语诗歌中的文化书写
- 简论沙冒智化汉语诗歌的语言特色
- 元话语视角下的汉语二语者学术写作能力研究
- 医学汉语课程设计：问诊真实对话的教学及效果
- 汉语思维负迁移对初高中学生英语写作的影响及解决对策
- 对外汉语中存现句的偏误分析及解决对策
- 初中级日本汉语学习者同音形近字偏误分析及对策研究
- 应用型本科院校汉语言文学专业学生的教师职业技能现状与对策研究
- 汉语言文学_初中班主任语言暴力现象调查与对策研究-以石家庄为例
- 汉语言文学_初中古诗词教学中爱国主义教育策略研究
- 汉语言文学_《白夜行》中桐原亮司人物形象的复杂性探究
- 汉语言文学_《八角笼中》：多维叙事话语下的人文题旨建构
- 汉语言文学-《八角笼中》:多维叙事话语下的人文题旨建构(答辩稿)
- 汉语言文学_论金宇澄《繁花》的日常叙事
- 汉语言文学_论《天行者》中对乡村教师的关照
- 汉语言文学_论铁凝《笨花》的空间叙事
- 汉语言文学_试论《康家小院》在陈忠实小说创作中的地位
- 汉语言文学_论班宇的现实主义书写
- 汉语言文学_《剧院风情》茱莉娅人物形象分析
- 汉语言文学_《一个叫欧维的男人决定去死》中人文关怀的探究
- 汉语言文学_陈彦小说《主角》的互文性阐释
- 汉语言文学_论《白雪乌鸦》中灾难叙事的作用
- 汉语言文学_初中语文阅读教学渗透“八礼”教育的策略研究
- 汉语言文学_轻逸美学下的金宇澄《繁花》探析
- 汉语言文学_论梁晓声小说《中文桃李》的空间叙事
- 汉语言文学_康书乐《阳光下的梦蕾》中的意象研究
- 汉语言文学_论央珍《无性别的神》中儿童视角下的历史书写
- 汉语言文学_论马伯庸《长安的荔枝》的历史叙事
- 汉语言文学_论小说《山海情》中的女性形象及其现实意义
- 汉语国际教育_沈从文《边城》形容词研究
- 汉语国际教育_现代汉语“采取、采用”句法、语义对比研究
- 汉语国际教育_对外汉语教学初级阶段汉字教学研究——以《汉语教程》为例
- 汉语国际教育_基本颜色词内涵意义的教学研究——以印尼学生为例
- 汉语国际教育_陈应松《朝向一朵花的盛开》修辞特色探析
- 汉语国际教育_河北高校校训语言文化探究
- 汉语国际教育_情景法在疑问句教学中的应用
- 汉语国际教育_从《说文解字》贝部字看中国商业文化
- 汉语国际教育_《中国成语大辞典》中的佛缘成语探究
- 汉语国际教育_《说文解字》龙部字与对外汉语教学研究
- 汉语国际教育_国际汉语教育中课后辅导方法探析——以印尼学生为例docx
- 汉语国际教育_儿童线上汉语教学问题调查研究
- 汉语国际教育_年度网络流行语探析
- 汉语国际教育_秦皇岛街道名称的社会语言学分析
- 汉语国际教育_河北电视台栏目名称的语言文化探析
- 汉语国际教育_钱钟书《宋诗选注》方位词使用情况探析
- 汉语国际教育_电影《满江红》会话含义分析
- 小学教育专业认证背景下现代汉语课程教学改革研究述评及再思考
- 产教融合背景下小学教育专业“现代汉语”课程教学改革的实践探究——以榆林学院绥德师范校区为例
- 来华学历生学术汉语写作能力的培养策略
- 古汉语诗歌诗意表达与形式之间的关系研究
- 古汉语诗歌的句法特点研究
- 古汉语同义词的判定与辨析
- 论汉语中的性别歧视
- 关于现代汉语礼貌用语的缺失
- 汉语缩略语研究
- 现代汉语中某个虚词用法的研究
- 自主范畴对汉语句法的制约作用
- 汉语中的数量短语和数量范畴
- 汉语语义范畴研究
- 近年来汉语词类大讨论献疑
- 现代汉语的外来词研究
- 汉语植物词语及其文化内涵
- 现代汉语的敬辞和谦辞
- 汉语方位词及其文化内涵研究
- 汉语数词及其文化内涵研究
- 汉语颜色词及其文化内涵研究
- 汉语外来语与汉民族文化心理
- 现代汉语词汇中的“死词复活”现象
- 汉语基本词汇的形成及其发展
- 试论当代汉语词汇演变的庸俗化倾向
- 近二十年来汉语词汇的新变化
- 汉语特色礼貌用语研究
- 现代汉语亲属称谓语的演变
- 现代汉语通用称谓语的演变
- 现代汉语称谓语的演变与中国当代社会的变迁
- 论汉语称谓词的嬗变
- 现代汉语的特殊语音现象
- 汉语韵律对汉语语法的影响
- 现代汉语规范化问题研究（某一方面的问题）
- 问题化学习——中学汉语言文学教学路径探究
- “问题探究式”教学法在汉语言文学（S）专业中的应用
- 小学语文教学和对外汉语初级教学的不同
- 小学教育专业现代汉语课程教学改革与建设研究——以张家口学院为例
- 文化自信视域下小学教育专业“现代汉语基础”课程教学改革研究
- 英国小学汉语教学融合STEM教育的实践与探索
- 网络语言对汉语言教育教学的挑战与机遇
- 网络语言对汉语言文化传播方式的变革
- 网络语言对汉语语法结构的变异影响
- 网络语言对汉语词汇创新的推动作用
- 社会语言学视角下汉语身心健康公益广告研究
- 泰国零基础汉语课堂学生问题行为产生的原因及对策分析
- 文学批评与汉语小说创作：当代文学评论对作品的影响
- 国际汉语学习者语音习得问题和目标初探
- 汉语相关名词指称变化的三个阶段及动因探析——以“酒店、饭店”为例
- 浅谈越南学生高级汉语听力训练中的问题及对策
- ChatGPT类生成式人工智能赋能汉语二语教学:机遇与挑战
- 高校对外汉语文化教学中艺术教育形式的运用研究
- 汉语国际教育硕士教材在网络平台的采购现状分析
- 基于汉语国际教育教学的创新路径研究
- 汉语国际教育教师教学能力提升的途径
- 浅谈汉语国际教育的线上课堂
- 汉语国际教育中的跨文化传播策略
- 加强汉语国际教育中的中国文化教育
- 汉语国际教育偏误类硕士论文的现状研究
- 跨文化交际视角的东盟概况课程教学改革——以汉语国际教育专业为例
- 汉语国际教育助力“一带一路”建设
- 汉语国际教育专业学生素养提升之思
- “互联网+”背景下汉语国际教育评价体系的改革与创新
- 本科汉语国际教育专业毕业生去向及相关情况调查——以北京语言大学为例
- 汉语国际教育专业硕士论文盲审问题研究——以云南三所高校为例
- 中国传统人文思想国际化传播探讨——以汉语国际教育为视角
- 体验文化教学法在汉语国际教育中的应用分析
- 汉语国际教育硕士的学术意识培养
- “以学生为中心”的“比较文学”课程思政教学探索——以汉语国际教育专业为例
- 新形势下汉语国际教育专业学生就业问题探析
- 汉语国际教育专业本科毕业论文的现状及教学对策——以云南农业大学首届汉语国际教育专业毕业生为例
- 汉语国际教育专业英语类课程思政育人新途径——以体验式教学团队实践为例